怎样写好党课讲稿?

公文写作技巧8个月前发布 tangspark
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文秘工作有“大活儿不大、小活儿不小”的说法,这里的“大活儿”,在政府系统指“文秘三大件”:政府工作报告、经济工作会讲话和党课。“大活儿不大”是因为大兵团作战、时间充裕,每人分担一块、可以充分讨论,但实际上“大活儿还是很大的”。这三篇稿子都在2万字左右、A4纸三号字大概40页,起草时间短则十天半个月,长则月余,熬几个通宵在所难免,修改十几遍也是常态。说“一篇写罢头飞雪”有点夸张,但妥妥是文秘工作的“年度魔鬼训练”。

今天,我主要谈一下党课讲稿如何撰写。

  1. 基本框架:接天、连地、话作风

我一直认为,从大框架上讲,起草所有文稿的过程都是“接天连地”的过程。也就是,有一个显性或隐性的“接天连地”逻辑线,贯穿所有文稿始终。只不过,有时“接天”部分较多,有时“连地”部分较多;有时“接天”比较明显,有时隐没在文中。

(1)通常情况下,很多文稿“接天”部分较少,一般都是简单“戴个帽子”,最后直接谈具体工作。如“我市深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决落实省委、省政府和市委决策部署,扎实推进“五个京州”建设,“十四五”精彩开局。一是……二是……三是……四是……”

(2)中心组学习心得体会、理论研讨会、务虚会等,往往“接天”部分较多。比如撰写《习近平谈治国理政》第四卷学习感悟:

一要坚持笃学不倦,忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”;

二要坚持笃行不怠,切实推动习近平总书记对JZ重要讲话重要指示批示精神落地生根;

三要坚持笃定不移,以实际行动迎接党的二十大胜利召开”。

这其中每个部分就要与书中内容结合,先引用书中原话,然后辅以自己的思考。

(3)党课由于是宣讲党的路线方针政策,因此“接天”部分较多,具体占几成根据领导风格而定。一般情况下,接天、连地、作风三个部分占比在4:5:1左右。比如“学习宣传贯彻党的二十大精神党课”:

要把旗帜鲜明讲政治作为第一要求,以实际行动坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。

要把推动高质量发展作为第一要务,高效统筹疫情防控和经济社会发展。

要把提振作风强素质作为第一方法,不断练就做好工作的真本领。

其中第一部分“要把旗帜鲜明讲政治作为第一要求”,需要着重讲述党的二十大精神,篇幅大概在40%左右。

  2. 语言风格:娓娓而谈,灵活生动

一是简洁型。言简意赅,简洁明快,通俗易懂,是大白话。如邓小平同志讲话的语言,就是这种风格,非常朴实,也非常管用。习近平同志的讲话也有很多这类语言。如“撸起袖子加油干”、“国家好,民族好,大家才会好”、“鞋子合不合适,自己穿了才合适”、“小康不小康,关键看老乡”、“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”

二是形象型。善用对偶、排比、拟人等修辞手法,以增加文章的形象性、生动性。毛主席的不少讲话都具有这种风格,如:“这里叫洋八股废止,有些同志却实际上还在提倡,这里叫空洞抽象的调头少唱,有些同志却硬要多唱,这里叫教条主义休息,有些同志却叫他起床。”习近平同志常用诗一般的语言抒发家国情怀。如“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会,有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”;他曾饱含深情地谈到:“回首历史,我仿佛听到了山间回荡的声声驼铃,看到了大漠飘飞的袅袅炊烟”。

三是恢宏型。语言理性庄重,大开大合,富有气势。一些重大的政治报告,一般都是这种风格。如党的二十大报告既有很强的气场,又有很大的气势,这种气势首先表现在语言的气势上。例:“时代呼唤着我们,人民期待着我们,唯有矢志不渝、笃行不怠,方能不负时代、不负人民。全党必须牢记,坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路,全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。这是我们在长期实践中得出的至关紧要的规律性认识,必须倍加珍惜、始终坚持,咬定青山不放松,引领和保障中国特色社会主义巍巍巨轮乘风破浪、行稳致远。”

  3. 谋篇布局:讲什么,怎么讲

在我起草党课讲稿的过程中,一般常常用的结构有以下几类:

1、是什么-为什么-怎么办。比如写一篇“党性修养”为主题的党课,可以按照这个结构,从“什么是共产党人的党性修养”、“为什么要加强党性修养建设”、“如何提升党员干部的党性修养”三个方面进行展开。

2、并列式。比如写一篇“党史学习教育”为主题的党课,可以按照这个结构,从“从党史故事中感悟中国共产党人一心为民的初心“、”从党史历程中把握共产党人为民服务的宗旨主线“、”从党史学习中涵养共产党人一心为民的公仆情怀”三个方面进行展开书写。

3、意义-现状-对策。比如写一篇“廉洁”主题的党课讲稿,可以按照这个结构,从“加强廉政建设的意义”、“当前党风廉政建设的现状”、“如何做好下一步党风廉政建设工作”三个方面展开进行书写。

当然,稿子写好是关键,但有时还要靠领导现场发挥。很多同志反映,一堂党课印象最深的部分,往往是领导抛开稿子“自由发挥”的部分。为什么?抛开稿子,流露的多是真情实感,往往能唤起大家的共鸣。

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